19 марта 2019
Интернет в России всегда был особой площадкой выражения определённой свободы граждан. Однако любая свобода несет за собой большую долю ответственности. Но в этом случае российское правительство увидело здесь скорее долю опасности в том, что эта «излишняя свобода» слова во всемирной паутине может быть использована гражданами против него самого. Так, меры по ограничению Интернета в России не заставили себя долго ждать: первые шаги начались еще в 2018 году
21 июня 2018
Завершающая часть интервью с Борисом Култашевым. Предыдущие части доступны по тегу "Борис Култашев". - Вот ты потом общался со всеми ними, с Вершининым, Малышевым, Пешковым? Что они говорили, каждый? - Я Вершинину задал вопрос: «Почему ты пошёл на это? У нас с тобой никаких конфликтов не было, что подтолкнуло?». «Не знаю, – говорит, – просто Малышев попросил подвезти, увезти». - Вот он даже не поднимался. - Нет, не поднимался, он в машине сидел

Университетская солидарность продолжает публикацию новых авторских выпусков передачи «На дне образования» на своем Youtube-канале. Во втором по счету ролике мы поговорили о проблемах взаимодействия с Министерством образования и науки Российской Федерации.
Ведущими передачи традиционно выступили сопредседатели Профсоюза Павел Кудюкин и Андроник Арутюнов, а также приглашенными участниками программы стали преподаватель Школы «Интеллектуал», сопредседатель профсоюза «Учитель» Всеволод Луховицкий и доктор физико-математических наук, начальник отдела Института прикладной математики им. М.В. Келдыша Юрий Орлов.
Одной из тем передачи стало подведение итогов развития образования в стране, и, естественно, близкого нам высшего образования. Итоги неутешительные.
«Растет нагрузка преподавателей, растет неустойчивость их занятости – до 40 % преподавателей российских вузов работает сегодня по годичным и более коротким трудовым договорам. Заработная плата не поспевает за ростом нагрузки, причем оплата далеко отстаёт от планов, поставленных в майских указах 2012 года. Вузы находятся под прессом нелепых бюрократических требований, идет их клерикализация и милитаризация, сворачивается реальная автономность высших учебных заведений страны», — обратил внимание на имеющиеся в высшем образовании проблемы Павел Кудюкин.
Всеволод Луховицкий в своем выступлении продолжил обсуждение заданной тематики и описал происходящее в общем образовании, охарактеризовав его состояние как «более печальное, чем в высшей школе».
По мнению Андроника Арутюнова негативная картина складывается и в отечественной науке. В особенности критике подверглось бюрократическое ФАНО, постепенно разрушающаяся РАН и нормотворчество Минобрнауки России.
А самое главное, в преддверии возможных изменений в Правительстве после инаугурации Президента России, мы с удовольствием поразмышляли, кто обладает необходимыми качествами, чтобы возглавить Министерство образования и науки, какие это качества должны быть, а также что нужно будет сделать на этом посту в первую очередь.
Над выпуском работали: Елизавета Саволайнен (редактор), Денис Мустафин(оператор, режиссер).
Передача сделана в рамках реализации гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов